No encontro, a equipe da Bibliotech apresentará o trabalho de Lucas de Oliveira, jovem que aos 13 anos recebeu o diagnóstico do transtorno do espectro autista. Lucas é desenhista, ilustrador e criador do personagem Guaxinim TEA. Em 2022, lançou o livro: “Um diário diferente…”, onde nos apresenta seu personagem, o Guaxinim TEA, um guaxinim autista que leva bandeira do girassol, que traz o simbolismo de representar as pessoas com deficiências invisíveis. No livro Lucas conta sua história pelos olhos do personagem Guaxinim TEA.

Para finalizar o segundo semestre de 2023, teremos a nossa Formatura Cultural, que é um momento em que os aprendizes, amigos e familiares trocam experiências e apresentam os processos de criação que foram realizados nos Ateliês de Criação durante o semestre.

*Atividade Gratuita!

Presencial - às 10h

Para finalizar o segundo semestre de 2023, teremos a nossa Formatura Cultural, que é um momento em que os aprendizes, amigos e familiares trocam experiências e apresentam os processos de criação que foram realizados nos Ateliês de Criação durante o semestre.

*Atividade Gratuita!

Presencial - às 10h

O alfabeto braille foi inventado por Louis Braille na França em 1827 e chegou ao Brasil no ano de 1854. Braille perdeu a visão aos três anos de idade e na juventude desenvolveu um sistema de leitura tátil para pessoas cegas que levou seu nome. O braille é um dos mais importantes meios de leitura e escrita para pessoas com deficiência visual. Na atividade, será apresentado um kit interativo com as letras do alfabeto braille, construído pelo Ateliê de Maker da Fábrica de Cultura Parque Belém.

Nesse Encontro de Leitores, a equipe da Bibliotech convida Lucas Oliveira para uma conversa sobre autismo. Lucas Oliveira Romualdo, nasceu em São Paulo, em 01/08/2005. Aos 13 anos recebeu o diagnóstico do transtorno do espectro autista. Lucas é desenhista, ilustrador e criador do personagem Guaxinim TEA. Em 2022 lançou o livro: “Um diário diferente…”, onde nos apresenta seu personagem o Guaxinim TEA, um guaxinim autista que leva bandeira do girassol, que traz o simbolismo de representar as pessoas com deficiências invisíveis.

Para essa atividade a equipe convida o público a embarcar no jogo "Quarto". Esse jogo parte do mesmo princípio do jogo da velha, onde o objetivo é formar linhas no tabuleiro usando as peças, porém além da forma, é possível ganhar usando as cores, tamanhos e relevos em comum. Existe a variação onde substitui a cor por desenhos em relevos, assim proporcionando a experiência também para quem tem deficiência visual. Para mediar esta atividade, a equipe foi inspirada pelo livro: "Jogo, mediação pedagógica e inclusão", de José Francisco Chicon disponível no acervo digital na Árvore Livros.